社区中的牙科

在四年的牙科学校期间，学生每年至少参加两个志愿者外展活动。第一年的两个强制性外联活动是午餐盒的课程，给孩子们笑容。牙科学生还开发，组织，实施和评估一个在集团或社区中提供特定需求的项目。这些项目要求学生开始整合他们不需渗透的知识，需要进行分析，流行病学，研究技巧，临床科学和行为科学，以满足需要和企图实施解决方案的需求。

基于社区的学习经历

Mosdoh的使命是提供一系列社区学习机会，以针对学生的各种利益。每年的学生都会回到学校健康展览会，教会和社区的健康展览会，并为各个年龄段提供各种各样的环境，为各种各样的环境提供牙科教育和放映。这些活动确保学生接触到各种人口，促进文化熟练程度。第四年牙科学生经常在其外部旋转时经历替代练习环境，包括移动牙科单位，基于学校的课程和策略。