ATSU-KCOM促进更多的心理健康培训,interprofessional协作

学生和老师在十博体育官网进不去A.T.仍然University-Kirksville骨科医学学院(ATSU-KCOM)正在努力解决国家日益增长的心理健康危机通过增加心理健康训练和更多的跨学科方法精神卫生保健。

的数量在2011年到2020年之间,精神健康相关急诊青少年和年轻人在美国增长了8%基于研究的美国医学协会杂志》上。根据国家卫生统计中心精神疾病,是最常见的第七小学2019年急诊诊断。

帮助准备下一代医疗领导人应对这一趋势,ATSU-KCOM促进更多的精神健康标准化病人接触,与几个当地合作机构为了鼓励interprofessionalism。

“我们强调我们的学生,他们并不孤单,他们周围有一个团队,”阿切尔丽莎解释说,RN,主任BSN ATSU-KCOM仿真和性能评估。

通过赠款资金从密苏里州东北部地区健康教育中心(尼莫AHEC)和密苏里州的护理,阿切尔与莎拉·托马斯,EdD,垃圾,LCSW,董事行为健康&健康和莎拉·伯克博士顾问,行为健康和健康,开发了新的标准化病人遇到训练学生注重心理健康。

今年4月,一年级学生有机会与杜鲁门州立大学合作高级护理学生心理健康标准化病人遇到ATSU的单调的人类患者模拟中心。每个案例是由托马斯博士和伯克。

的一些情况下,患有恐慌症,抑郁症和自杀倾向,药物滥用等等。护理学生提供最初的病人评估,这将是交给一个ATSU-KCOM学生制定护理计划。

“这是所以奖励他们一起工作。地中海的一些学生说,“我不知道我这么多的帮助和支持,跟我一起照顾病人。因为他们正在经历医学院,他们觉得孤独的流浪者,和照顾病人。我们真的需要引入更多interprofessional教育经验,”阿切尔说。

今年5月,ATSU-KCOM继续精神health-focused标准化病人培训,学生第一、二学年在ATSU急诊医学俱乐部与阿黛尔县救护区(专科),马克·吐温行为健康(MTBH)和首选家庭医疗保健。

在这些标准化病人接触,学生工作与医护人员和精神卫生工作者在紧急部门设置。

地中海”我希望我的学生去理解,当你进入,或在急性护理设置,那些他们照顾的病人有一个开始的地方。他们不只是出现在急诊室,这是开始,很多时候我们医务工作者在这一领域稳定这些病人,”阿切尔说。

通过这个训练,学生准备进入居住权的更深层次的心理健康知识的情况下,可以提供更富有同情心,整个人护理。

“我喜欢看到学生们应对这些事情和其他学科。他们吹了医护人员的专长,”阿切尔说,并补充道,“这三个医护人员,我们有一天可能有超过100年的经验相结合。”